Amacına göre değerlendirme türleri tanıma ve yerleştirmeye dayalı, izleme ve yerleştirmeye dayalı ve özetleyici değerlendirme olmak üzere 3 e ayrılır. Bu yazımızda sizlere kapsamlıca açıklamaya çalıştık.
İçindekiler
Tanıma ve yerleştirmeye dayalı değerlendirme (Diagnostik değerlendirme)
- Öğrencilerin ön bilgi düzeylerinin (hazırbulunuşluk) belirlemek amacıyla yapılır.
- Dönemin başında yapılır.
- Not verilir, amaç yeterli olup olmadığını tespit etmektir.
- Hazırbulunuşluk testleri, seçme testleri
İzleme ve yerleştirmeye dayalı değerlendirme (Formatif değerlendirme)
- Bir ünite öğrenildikten sonra öğrenme eksikliğini belirlemek amacıyla yapılır.
- Dönemin ortasında yapılır.
- Not verilmez.
- Konu tarama testi, quiz soruları
Özetleyici düzen belirleyici değerlendirme (Summatif değerlendirme)
- Bir kaç ünite öğrenildikten sonra öğrenme düzeyini belirlemek amacıyla yapılır.
- Dönemin sonunda yapılır.
- Not verilir, hatta başarılı veya başarısız gibi değerlendirme yapılır.
- Başarı testleri, erişti testleri, final, vize, bütünleme