1. “Bu etki gözlemcinin dikkatini modelin çevresindeki bir nesneye yönelt­mesini sağlar” (Ulusoy, 2008,s.339). Örneğin, gözlediği modelin elinde sürekli kalem gören birey modelin diğer davranışlarından çok kalemle ilgilenecektir.
Benzer bir yazımız:  Dolaylı öğrenme kapasitesi nedir?