İçerik düzenleme yaklaşımları, geleneksel veya çağdaş anlayışa göre düzenlenmiş 7 tane yaklaşımdan oluşur. Eğitim bilimlerinin program geliştirme boyutuna bakıldığında içerik öğesi “nasıl öğretelim?” sorusuyla şekillenmektedir.
İçerik düzenleme yaklaşımları nelerdir?
Doğrusal yaklaşım nedir?
- Tyler tarafından ortaya atılmış tek geleneksel içerik yaklaşımıdır.
- Daimicilik ve esasicilik eğitim felsefelerinden etkilenmiştir.
- Davranışçı kuram etkilidir.
- Bu içerik yaklaşımısında önkoşul öğrenmeler çok önemlidir.
- Aşamalılık özelliği gösteren konularda tercih edilir.
- Öğrenci kaçırdığı konuya geri dönemediği için katı bir içerik yaklaşımıdır.
Sarmal yaklaşım nedir?
- Bruner tarafından geliştirilmiş çağdaş içerik yaklaşımıdır.
- Konuların yeri ve zamanı geldikçe tekrar edilmesi esasına dayanır.
- Esnek bir içerik yaklaşımıdır.
- İlerlemecilik akımı ve bilişsel kuramdan etkilenmiştir.
- Öğretmenin zamanı kısıtlı olduğundan konuları yetiştirememe durumu söz konusudur.
Modüler yaklaşım nedir?
- Modüler yaklaşım, Vygotsky tarafından geliştirilmiş çağdaş içerik yaklaşımıdır.
- Modüller birbirinden bağımsız ünite ve konuların öğretilmesinde kullanılır.
- Modüller arasında aşamalılık yoktur.
- Öğretmen istediği modülden yararlanabilir.
- Esnek bir içerik yaklaşımıdır.
- Yeniden kurmacılıktan etkilenmiştir.
- Öğrenciler modüller arasında bağlantı kurmada (bütünlük) sorun yaşar.
Piramitsel yaklaşım nedir?
- Geleneksel içerik yaklaşımıdır.
- Öncelikle geniş tabanlı konular anlatılır. Zamanla öğrencinin tek bir tabanda uzmanlaşması sağlanır.
- Sunuş stratejisi ve gösteri yöntemi kullanılır.
- Daimicilik ve esasicilik akımının sonucudur.
- Öğrencileri öğretmen zorladığı için en katı içerik yaklaşımıdır.
- Akademik personel olmak için önce lisans daha sonra yüksek lisans sonrasında da doktora yapmamız buna örnek gösterilebilir.
Çekirdek yaklaşımı nedir?
- John Dewey tarafından geliştirilmiştir.
- Merkezde bir konu alanı vardır.Herkes bu alanı alır daha sonra isteğe göre diğer alanlarda uzmanlaşma sağlanır.
- Esnek bir içerik yaklaşımıdır.
- İlerlemecilik ve yeniden kurmacılık akımlarının sonucunda ortaya çıkmıştır.
- Tıp Fakültesi eğitimleri çekirdek içerik yaklaşımına örnek verilebilir.
Konu ağı yaklaşımı nedir?
- Konuların birbirleriyle harita gibi düzenlendiği içerik yaklaşımıdır.
- Çağdaş içerik yaklaşımları arasında yer alır.
- Öğrenci nerede ne zaman ne olacağını bilir.
- Konular arasındaki ilişkiyi öğretmen kurar, çalışmaları öğrenci yapar.
- İlerlemecilik ve yeniden kurmacılık akımlarından etkilenmiştir.
Sorgulama yaklaşımı nedir?
- Sorgulama yaklaşımı John Dewey tarafından ortaya atılmıştır.
- İlerlemecilik akımının bir sonucudur.
- Çağdaş içerik yaklaşımları arasında yer alır.
- Önceden plan ve program yapılmaz.
- Bilişsel içerik yaklaşımıdır.
- Öğretmen öğrenci sorusuna bağlı olarak içeriği düzenler.
- Esnek bir içerik yaklaşımıdır.
- Yaşantı merkezli bir yaklaşımdır.
Bilişsel alan basamaklarıyla ilgili yazımızla okumaya devam edebilirsiniz.
Kaynaklar
- İçeriğin düzenlenmesi, Erişim tarihi: Haziran: 2021