Olumlu bir grup ikliminin oluşturulmasıyla öğretimin grup olarak sürdürülmesini önemli gören bir yöntemdir (Hesapçıoğlu, 2008). Eğitim farklı kademelerdeki insanlara açık ve geneldir Grup çalışmaları öğrenci isteğine göre belirlenir. Belli becerileri elde edenler bir üst gruba katılırlar. Kazanım olarak bireylerin; sosyal ve ahlaki kazanımlarının yanında her öğrencinin kendi yetenek ve ilgilerine uygun çalışma ortamları sağlanarak bu kazanımları elde etmelerine imkan verilmelidir. Bu yöntem Almanya’nın Jena Üniversitesi Deneme Okulu’nda geliştirildiği için bu isim verilmiştir. Kurucusu Peter Peterson’dur (Hesapçıoğlu, 2008).