1. Verilen hece, kelime ve diğer bilgiler çiftler halinde öğrenilir ve çiftler halinde hatırlanması istenir. Ülkelerin başkentlerini, savaş tarihlerini, elementlerin atomik ağırlıkla­rını öğretmek ve kelimelerin hecelenmesini kolaylaştırmak bu öğrenme türüne örnek olarak verilebilir (Slavin, 2013).