1.  J. Donalt tarafından geliştirilen, lider ve sekreter seçildikten sonra gruptaki öğren­cilerin altışar dakikalık sürelerle tartışmaya aktif katıldıkları öğretim sürecidir.” (Açıkgöz 2009).Verilen bir sorunu altışar dakikalık sürelerde altı kişinin ele alıp tartıştıkları bir süreçtir. Sekreter seçimi ve lide­rin belirlenmesine gidilir. Grup üyeleri görüşlerini hızlı bir şekilde aktarma yoluna giderler (Ocak, 2008).