admin
  1. Her öğrencinin birlikte çalışacağı arkadaşları seçmesi,öğrencilerin öğretmen desteğinde birbirlerine yardımcı olarak eksikliklerini gidermesi, karar verme ve seçme becerisinin kazanımına imkan verilmesi şeklinde gerçekleşen bir iş birliği uygulama şeklidir (Açık­göz, 2009).
  2. Grupların heterojen olduğu öğretmenin ise denetleyici olduğu işbirlikli öğrenme tekniğidir. Bu teknikte gruptaki öğrenciler birbirinin öğrenmelerini değerlendirebilir, ödevlerini kontrol edebilir.