Piaget’e göre dil gelişimi nasıldır?

Piaget dil gelişiminde çocuk konuşmalarını benmerkezci ve sosyalleşmiş konuşma olarak ikiye ayırmıştır. Çocuğun konuşmaya başlaması aşağıdaki evrelerle olur. Bu yazımızda agulama evresi, tek sözcük evresi, benmerkezcil dil, telgrafik konuşma ve ilk grammer evrelerine değineceğiz.

Otistik dil nedir? (3-6 Yaş)

Bebeğin kendi kendine çıkardığı ve yinelenen özellikte seslerdir. Dışarıyla etkileşimi olmadan kendince çıkardığı seslerdir.

Benmerkezcil dil nedir? (3-6 Yaş)

Bu yaş aralığındaki çocuk benmerkezciliğin etkisiyle konuşmalar yapar. Çocuk oyun oynarken kendi kendine ya da başkalarıyla konuşur. Cevap gelip gelmediğine bakmaz. Konuşma tek, taraflı monologtur.

Sosyal dil nedir? (7 Yaş)

Başkalarıyla iletişim halinde yapılan konuşmalardır. Çocuk artık sosyalleşmiştir ve kendi kendine konuşmaz. Monolog tutumu artık diyaloga dönüşmüştür. Piaget dil gelişimini ise 4 aşamada incelemiştir.

Piaget’in Dil Gelişimi Aşamaları

1. Agulama evresi nedir? (0-12 Ay)

Agulama dönemi kendi içerisinde üç evreye ayrılır. Bunlar;

a. Ağlama evresi (0-2 ay)

Bebek bilinçsiz tepkiler vererek ihtiyaçlarını belli eder.

b. Badıldama evresi (2-6 Ay)

Bu dönemde bebekler bilinçsiz sesler çıkartır. Tüm bebeklerde aynıdır.

c. Çağıldama evresi (6-12 Ay)

Çocuğun ilk hece kurmaya başladığı evredir. “Ba-ba, de-de gibi”

2. Tek sözcük evresi nedir? (12-18 Ay)

Konuşma açısından kritik bir dönemdir.Bu dönemde çevre keşfedilir.Çocuk bir kaç sözcükle çevresiyle iletişim kurmaya çalışır. Çocuk bir sözcükle birden fazla şeyi anlatabilir. Bu duruma da morgem denir.

3. Telgrafik konuşma evresi nedir? (12-18 Ay)

Bu dönemde çocuğun kelime haznesinde hızlı bir gelişim görülür. Çocuk basit cümleler kullanırken bağlaç ve ek kullanmaz. 12 aylık bebeklerde dil gelişiminde “anne su, baba top gibi” basit cümleler görülmeye başlanır.

4. İlk gramer evresi nedir?(24-60 Ay)

Çocuk bu dönemde çok fazla soru sorar. Gramer kurallarına uygun cümle kurmasını öğrenerek yetişkin bir dil yapısı kazanır.