admin1 dakika okuma süresi
- “Slavin’in (1984), Carroll’un “Okulda öğrenme modelinin” okul ya da öğretmen tarafından doğrudan değiştirilebilir öğeleri üstünde odaklaşarak geliştirilen bir öğretim modelidir.” (Yıldızlar, 2009, s. 126). ‘Etkili öğretim modelinin öğeleri şunlardır: ‘öğretimin niteliği, öğretim düzeyini uygun hale getirme, teşvik edicilik ve zaman” (Yıldızlar, 2009, s. 126). Bu öğelerin İngilizce karşılıklarının ilk harflerinin bir araya getirilmesi bu modelin ‘OAIT’ olarak isimlendirilmesine neden olmuştur (Yıldızlar, 2009).
- Etkili öğretim modelinin öğeleri:
Öğretimin Niteliği
Anlamlı öğrenme sağlanması.(Yeni konuyla eski bilgiler arasında bağlantı kurma)
Öğretim Düzeyini Uygun Hale Getirme
Dersi bireysel farklılıklara uygun hale getirme
Teşvik Etme
Öğrenciyi motive etme
Zaman
Öğrenciye ihtiyaç duyduğu kadar zaman kullanmaktır.