- Öğrencilere düşünme ve konuşma alışkanlıklarını kazandırma bakımından oldukça önemli görülen her dersin öğretiminde sıkça kullanılan bir tekniktir (Sevindik,2010).
- Soru-cevap tekniği öğrencinin konuyu anlayıp anlamadığını kontrol etmeye yarayan ve sözel etkileşimi gerektiren bir tekniktir. Soruyu sorduktan sonra, düşünmek için zaman verilmeli, öğrenciler de soru sormaya özendirilmeli, doğru cevapların verilmesi için ipuçları kullanılmalı ya da ek sorular sorulmalıdır (Sevindik, 2010)
- Sorular iyi yapılandırılmış ve not verme amacı gütmemelidir.